{"id":12,"date":"2017-11-10T20:47:33","date_gmt":"2017-11-10T20:47:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.santiagotubino.com.ar\/isistan\/isistan\/?page_id=12"},"modified":"2019-08-09T15:45:44","modified_gmt":"2019-08-09T18:45:44","slug":"institucional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/niecyt.exa.unicen.edu.ar\/institucional\/","title":{"rendered":"Institucional"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”Misi\u00f3n” use_theme_fonts=”yes”][vc_separator color=”custom” align=”align_left” border_width=”5″ el_width=”10″ accent_color=”#ffdd00″][vc_column_text]<\/p>\n

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  1. Realizar investigaci\u00f3n b\u00e1sica y aplicada en Educaci\u00f3n en Ciencias y Tecnolog\u00eda, desde una perspectiva cognitiva, did\u00e1ctica y epistemol\u00f3gica.<\/li>\n
  2. Desarrollar Investigaci\u00f3n de alta calidad en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica, Educaci\u00f3n en F\u00edsica y Educaci\u00f3n en Tecnolog\u00eda, enfatizando la pluralidad de marcos te\u00f3ricos y abordajes metodol\u00f3gicos.<\/li>\n
  3. Contribuir a la mejora de los procesos de Educaci\u00f3n en Ciencia y Tecnolog\u00eda en todos los niveles educativos, a partir del impacto de los resultados de investigaci\u00f3n en la formaci\u00f3n docente de grado y de posgrado.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

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    1. Sugerir l\u00edneas de acci\u00f3n para mejorar la formaci\u00f3n de profesores de Matem\u00e1tica, F\u00edsica e Inform\u00e1tica que se desempe\u00f1en en los distintos niveles del Sistema Educativo (Educaci\u00f3n de adolescentes, j\u00f3venes y adultos en el nivel medio y Universitario).<\/li>\n
    2. Sugerir l\u00edneas de acci\u00f3n para mejorar la ense\u00f1anza de Matem\u00e1tica, F\u00edsica e Inform\u00e1tica en distintos niveles del Sistema Educativo (Educaci\u00f3n de adolescentes, j\u00f3venes y adultos en el nivel medio y Universitario) y reducir el fracaso escolar y social que implica la resignaci\u00f3n de estos saberes.<\/li>\n
    3. Sugerir l\u00edneas de acci\u00f3n para posibilitar la inserci\u00f3n de los egresados de las escuelas de j\u00f3venes y adultos en el sistema de Educaci\u00f3n Superior (Terciaria no Universitaria y Universitaria).<\/li>\n
    4. Colaborar en la constituci\u00f3n y consolidaci\u00f3n del campo de la Ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica de adolescentes, j\u00f3venes y adultos como tem\u00e1tica relevante, de alto impacto social y clave en la definici\u00f3n de las pol\u00edticas educativas en los niveles anteriores del sistema educativo.<\/li>\n
    5. Colaborar en la constituci\u00f3n y consolidaci\u00f3n del campo de la Ense\u00f1anza de la F\u00edsica como tem\u00e1tica relevante, de alto impacto social y clave en la definici\u00f3n de las pol\u00edticas educativas en los niveles anteriores del sistema educativo.<\/li>\n
    6. Transferir a las carreras del Departamento de Formaci\u00f3n docente los conocimientos obtenidos y las aptitudes generadas.<\/li>\n
    7. Consolidar las carreras de posgrado que dependen del n\u00facleo.<\/li>\n
    8. Promover la formaci\u00f3n de recursos humanos.<\/li>\n
    9. Generar en la Universidad Nacional del Centro un \u00e1mbito de discusi\u00f3n, problematizaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de calidad acerca de la Educaci\u00f3n en Ciencia y en Tecnolog\u00eda, que colabore en la constituci\u00f3n y consolidaci\u00f3n del campo de investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica y Educaci\u00f3n en Ciencias y en la definici\u00f3n de las pol\u00edticas educativas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

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